Internationell fest

Från Aktivitetsbanken

Varför

För att öka den internationella medvetenheten hos scouterna och få dem att förstå hur stor vår världsrörelse är.

Genomförande

Låt scouterna vara med och planera så att de får insyn i arbetet.

Förklara inledningsvis vad internationell betyder, så att barnen förstår vad det är för en sorts fest de ska planera. Fråga om någon av dem kommer från ett annat land eller om de känner någon som gör det. Du kan också fråga om någon har varit utomlands och starta planeringen utifrån de svar du får.

Instruktioner till scouterna:

Bikupa

Ni ska jobba tillsammans två och två. Nu ska ni fundera över vad ni vill att vi ska göra på den Internationella festen. Ni får ett par minuter på er att tänka, innan förslagen skrivs upp på en lista.

Brainstorming

Fortsätt nu var och en att fundera under 15 minuter. Ni får rita eller skriva vad eller hur ni vill genomföra olika förslag. Nya förslag kan komma upp under det här arbetet och det är bara bra. Sätt upp alla lappar eller teckningar på väggen och försök att gruppera de som liknar varandra. Sen är det dags att rangordna de olika förslagen. Hur mycket kommer vi att hinna genomföra? Vad vill vi verkligen göra? Här är det kanske så att vi behöver rösta i gruppen för att komma till enighet.

Planering

Utifrån våra tankar sätter vi nu igång och delar upp arbetsuppgifter. Vad ska göras till den internationella kvällen? Ska någonting förberedas hemma? Vad ska scouterna göra och vad ska ledarna göra? Vem handlar? Vem bjuder in gäster? Ska föräldrar få komma? Andra patruller eller avdelningar? Hur ska vi laga till maten? Inne eller ute? Över öppen eld?

Scoutmetod

Ett kul sätt att visa på att det finns 38 miljoner scouter i världen smat parat lite om WAGGGS och WOSM.

Material

Det ni vill göra/äta på festen.

Säkerhet

Tips

Tips på vad ni kan ha som förslag under en internationell kväll är:

- Mat från olika länder, barnen får berätta om länderna som maten kommer ifrån

- Musik från ”ert” land

- Kollage som ni gör tillsammans om ”ert” land

- Scouting i ”ert” land

- Hur är situationen för barn i ”ert” land? Får de gå i skolan? Svälter barnen? Varför är det så? Tala om skillnader och rättigheter. Om att det inte är okej att barn svälter, måste arbeta och inte har rätt till utbildning. Bra material finns hos Rädda Barnen www.rb.se/sv/FaktaOmBarn/ och UNICEF www.unicef.se/fakta/

- Tala om rättvisemärkt och kravmärkta varor och diskutera om ni ska använda det på er fest Titta gärna mer på www.scout.se under scoutlyan och scouting i världen.

Referenser

Gjort av