Precis efter startceremonin kommer en ledare springande med andan i halsen och ett kuvert i handen. Det är ett brev från Tofs som är i Brasiliens regnskog och han har sett något förfärligt. Massor med regnskog huggs ner varje år! Tofs behöver massa med guld för att köpa regnskog så att den inte huggs ner! Kan kanske kårens förträffliga spårarscouter hjälpa till?
Scouternas aktivitetsbank
Välkommen till Scouternas Aktivitetsbank!
Här finns kreativa övningar för dig som ska skapa aktiviteter för barn och unga. Materialet är framtaget för scouter, men mycket innehållet passar lika bra för annan typ av verksamhet, som till exempel fritidsverksamhet, i skola eller i ett idrottslag. Hoppas ni hittar något som passar er.
Vi har problem med saknade filer i en del av aktiviteterna på Aktivitetsbanken. Vi jobbar med att ta bort aktiviteter där filerna har försvunnit.
Visar 633 - 640 av 920 aktiviteter
Most popular
Latest
Oldest
A-Z
Z-A
Gruppstorlek:
Åldersgrupp:
Tidsåtgång:
Utvecklingsområde:
Typ:
Denna övning hjälper scouterna att skapa förståelse för skillnaden mellan rika och fattiga länder, och hur det känns att leva i ett fattigt land.
Gruppstorlek:
Åldersgrupp:
Tidsåtgång:
Utvecklingsområde:
Typ:
En blöt utomhuslek
Gruppstorlek:
Åldersgrupp:
Tidsåtgång:
Utvecklingsområde:
Typ:
Här får scouterna testa vilken betydelse lukt har för minnet av olika händelser och försöka beskriva dofter utan att berätta vad det är.
Gruppstorlek:
Åldersgrupp:
Tidsåtgång:
Utvecklingsområde:
Typ:
Öva sjökortstecken med sjöscoutbildningen SjöLUs sjökortsmemory.
Gruppstorlek:
Åldersgrupp:
Tidsåtgång:
Utvecklingsområde:
Typ:
Parullen utvecklas och upptäcker nya sidor av varandra och sig själva, sidor som sällan syns när patrullen får kommunicera på vanligt sätt.
Gruppstorlek:
Åldersgrupp:
Tidsåtgång:
Utvecklingsområde:
Typ:
För att kunna arrangera en kårstämma/årsmöte där hela kåren känner sig välkommen samt kan förstå och känna sig delaktiga.
Gruppstorlek:
Åldersgrupp:
Tidsåtgång:
Utvecklingsområde:
Typ:
För att scouterna skall få diskutera hur man kan hantera en krissituation.
Åldersgrupp:
Tidsåtgång:
Utvecklingsområde:
Typ: